El portfolio oral es una de las herramientas más prácticas que propone Teresa Benito Marcos. Permite al alumno ver su propia evolución en el speaking a lo largo del curso y al profesor evaluar la trayectoria, no solo el resultado. Aquí tienes una plantilla lista para usar. La plantilla del alumno Cada vez que el…
La rúbrica analítica desglosa la evaluación del speaking en categorías. Cada categoría tiene su propia escala. El alumno obtiene una nota por categoría y una nota final. Teresa Benito Marcos la recomienda para evaluación sumativa al final de un trimestre. Aquí tienes la plantilla adaptada para debates. La rúbrica para debates Categoría 1: Contenido argumentativo…
El portfolio oral es una de las herramientas más potentes para evaluar el speaking a lo largo del curso. Teresa Benito Marcos lo propone como complemento a las rúbricas: un registro continuo de la producción oral del alumno que permite ver su evolución. No es una nota: es un proceso documentado. Qué es El portfolio…
Saber construir un argumento es importante. Pero saber destruir el del contrario sin destruir la relación con el contrario es una habilidad distinta. Teresa Benito Marcos enseña la refutación en 3 pasos que cualquier alumno de ESO puede aprender y que en Bachillerato se convierte en una herramienta de debate potente. Los 3 pasos de…
En la mayoría de debates escolares, el profesor modera. Teresa Benito Marcos propone que sea un alumno quien modere. No es un cambio menor: transforma el papel del profesor y del alumno. El debate deja de ser una actividad evaluada por el profesor y se convierte en una conversación entre iguales. Las 4 funciones del…
El debate parlamentario británico adaptado a ESO es una de las propuestas más ambiciosas de Teresa Benito Marcos. 50 minutos, 28 alumnos, 4 equipos, un formato regulado. Parece demasiado complejo, pero la adaptación es tan precisa que funciona. Aquí tienes la guía de implementación. Preparación previa Antes del primer debate parlamentario, los alumnos deben haber…
El storytelling oral es una de las técnicas más infravaloradas en la clase de inglés. Parece simple: contar una historia. Pero Teresa Benito Marcos lo propone como puente entre el speaking y el debate, y la idea es brillante. Porque contar una historia requiere secuencia, vocabulario narrativo, coherencia y capacidad de mantener la atención. Y…
Si solo tuvieras tiempo de trabajar 6 cosas de fonética con tus alumnos de inglés, ¿cuáles elegirías? Teresa Benito Marcos lo tiene claro: los 6 rasgos que tienen impacto directo en la inteligibilidad. No los que hacen que el alumno suene «nativo», sino los que hacen que se le entienda. He aquí la lista con…
El speed dating no solo sirve para practicar conversación. Teresa Benito Marcos lo adapta para preparar argumentos de debate. La técnica es la misma: rotación de parejas, tiempo corto, pero en lugar de preguntas personales, cada «cita» es un mini-debate donde el alumno tiene que defender una postura en 2 minutos. Cómo funciona Prepara tarjetas…
El speed dating es probablemente la técnica más eficiente para maximizar el tiempo de habla por alumno. En 10 minutos, 28 alumnos pueden tener 4-5 conversaciones diferentes de 2 minutos cada una. Teresa Benito Marcos lo incluye como una de sus rutinas de 5 minutos estrella, y con razón: consigue que en una clase de…
This website uses cookies to improve your experience. We\'ll assume you\'re ok with this, but you can opt-out if you wish. Read More